도의회 ‘학교 교육의 정상화 연구모임’이 학생 맞춤형 교육 정책을 마련하기 위한 현장 활동에 돌입했다.

홍성현 교육위원장(천안1)이 대표를 맡은 이 모임은 지난달 27일 임원 30여명이 참석한 가운데 천안가온초등학교<사진>와 천안동중, 아산 선도중, 충남교육청 등을 찾았다.

연구모임은 이날 학교 현장의 인프라 구축 등을 파악해 교육여건과 문화를 개선하고, 체계적인 제도를 마련하겠다는 데 의견을 함께했다.

먼저 가온초등학교를 방문한 임원들은 학생 학습부진(난독증 등) 현황과 교권 침해 및 회복 방안, 교육 정책 등에 대해 논의했다.

가온초등학교는 학교와 가정을 연계한 ‘3-3-3 힐링과 행복 크레센도’ 정책을 통해 학생들의 행복지수를 높이고 있는 대표적 학교로 꼽히고 있다.
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