충남교육청은 2009년 9월부터 12월까지「사교육 없는 학교」운영 결과를 분석하여 운영 성과보고서 및 우수사례집을 보급한다.

｢사교육 없는 학교｣는 학교교육 만족도를 높여 사교육비를 경감하기 위한 목적으로 운영되는 학교로 충청남도교육청에서는 교과부 지정(초 8교, 중 10교, 고 7교) 25교 이외에도 24개교를 도지정으로 운영하여 선도적으로 운영하고 있다.

2009학년도 전반기 운영에 대해 정규교육과정 내실화, 컨설팅 활동, 프로그램 질 확보를 위한 우수강사 확보 노력, 석식 및 귀가차량 지원 및 협약 체결 현황, 우수사례 확산 및 성공적 운영을 위한 연수⋅홍보 및 자료개발 실적 등에 대한 자료를 분석함으로써 2010학년도 운영 방향을 재정립 한다.

또한 초⋅중⋅고 학교급별, 정규교육과정, 방과후학교(교과, 특기⋅적성), 기타 프로그램 운영 우수 사례를 사례집으로 함께 엮어 일반화의 모델을 제시하고 있다.

김혁주 학력증진지원과장은 “｢사교육 없는 학교｣는 정규수업 강화 전략인 수준별 수업, 교과교실제 운영, 학습부진학생에 대한 집중지도 및 수요자의 요구 수준에 맞는 방과후 학습 지원 등 질 높은 교육 프로그램 제공으로 사교육 수요를 학교로 흡수함으로써 공교육 정상화, 사교육비 경감에 크게 기여하고 있다”고 밝혔다.