충남, 대한민국의 중심			2012. 9.

- 충청남도 환경교육센터 -

지정․운영 기본 계획(안)

- 민선5기 도지사 공약사항임 -

(지역환경교육센터 지정․운영)

	환경녹지국 (환경정책과)

충청남도 환경교육센터 지정․운영 기본계획

❖ 도민에 대한 환경교육 활성화 및 중추적 기능 수행을

위하여 충청남도 환경교육센터를 지정․운영코자 함

- 민선5기 도지사 공약사항임 -

Ⅰ. 추진 배경

1. 충남도민의 환경교육을 선도할 구심체 절실

❍ 환경교육 제도화 및 기반구축으로 환경패러다임 능동 대응

- 환경교육진흥법 상 자치단체의 책무(환경교육센터 지정․운영)

❍ 환경 학습도시 충남 건설을 위한 전문 환경교육기관의 설치 필요

- 도 차원의 전문 환경교육기관 전무

2. 지속가능 발전을 위한 환경마인드 확산 필요

❍ 기후변화 대응 및 적응 등의 교육을 통해 그린리더 양성

❍ 맞춤형 환경교육프로그램 개발․보급과 환경교육의 필요성        홍보 실시

3. 환경과 경제의 조화로운 출발을 위한 디딤돌 역할

❍ 유아기부터 생태환경의 체험 등 조기교육을 통한 환경지킴이        인식 부여

❍ 자원절약실천, 에너지의 효율적 사용․이용 등 녹색강국 실현

Ⅱ. 기본구상

1. 환경교육센터 운영체계

					충 청 남 도
					↓↑
	시․군 환경교육단체		← →		충남환경교육센터				← →		유관기관, 대학 등 환경체험교육
					↓↑
					국가환경교육센터

❍ 충남환경교육센터를 중심으로 기관과의 홈페이지를 연계한       통합 네트워크 구축

➡ 도민이 언제, 어디서든 쉽게 교육프로그램 등 확인 가능

2. 환경교육센터 지정계획

가. 지정계획

1)  지정규모 : 1개소 (충청남도 환경교육센터)

2)  지정방법 : 법적 기준 요건에 적합한 기관 지정

- 종합적․효율적 운영을 위하여 초기사업은「서해안 기후          변화 대응 연구센터」설립시 지정․운영

❖ (지역)환경교육센터 지정요건

• 국가나 지방자치단체의 소속기관이나 비영리법인․단체

• 환경교육 지원사업 등에 필요한 시설 및 장비 보유

• 환경교육에 필요한 전문인력 확보

※「환경교육 진흥법 시행규칙」제5조 (환경교육센터 지정요건)

나. 환경교육센터 주요 기능

1) 프로그램 개발․보급

o 우리 도 특성에 적합한 실질적인 프로그램 개발

o 시․군 및 유관기관 환경교육 관련 단체에 보급

2) 환경교육 전문인력 양성 및 활용

o 환경교육지도사 양성기관의 교육

3) 환경교육기관이 실시하는 환경교육에 대한 지원

o 환경교육프로그램에 적합한 강사 인력 지원 등

4) 도민에 대한 사회환경 교육

o 환경체험교육 단체의 프로그램 지원

5) 환경교육 관련 법(조례)에 따라 도지사가 위임․위탁하는         환경교육 사업

3. 환경교육센터 운영계획

가. 운영개요

1) 기    간 : 2014 ~ 2016년

2) 운영방법 :「서해안기후변화대응연구센터」에 위탁

※ 위탁근거 :「충청남도 환경교육 진흥 조례」제10조

3) 소요예산 : 연간 150백만원 (국․도비)

4) 연간 교육 계획 인원 : 약 6,000명

나. 기관별 역할

〈 충청남도 〉

❍ 충남환경교육센터의 지정․운영 등에 대한 총괄 조정

❍ 지정․운영에 대한 예산 일부 지원 및 관리․감독

❍ 시․군 및 유관기관 등에 환경교육센터 관련 홍보 실시

❍ 도, 시․군, 교육청, 유관기관 통합 환경교육네트워크 구축

〈 환경교육센터 〉

	〈 예 시 〉
▸ 생태교육 : 갯벌, 습지 등 현장 생태탐사 및 체험 ▸ 기후변화 교육 : 에너지보드게임, 신재생에너지 체험 ▸ 물․공기 환경체험 : 하천 및 대기 환경 측정 등 ▸ 숲 체 험 : 숲 유치원 환경교실 ▸ 기 타 : 생태․기후변화 등 환경해설사 양성

❍ 통합 환경교육지도사 양성시스템 구축

- 하나의 교육기관에서 통합(생태, 기후, 숲, 자연) 매뉴얼과            시스템의 일원화를 통해 전문인력 양성 효율성 증대

❍ 영역별 교육프로그램을 개발하여 시군 및 유관기관 등의           환경교육 관련 단체에 보급

❍ 도민에게 전문적․체계적 교육 기회 제공 및 환경보전 의식 증대

❍ 센터에서 양성한 전문인력을 도내 환경교육 관련 단체에 지원

❍ 각 환경체험교육시설(단체)등에서 실시하고 있는 프로그램을             도민에게 연계하여 포괄적인 환경체험교육 기회 제공

Ⅲ. 소요예산

1. 사업비 : 150백만원 (국․도비),  총사업비 (450백만원)

2. 연차별 투자계획

- '14년(150백만원), '15년(150백만원), '16년(150백만원)

(단위 : 천원)

구 분	내 용	금 액	산출 근거	비 고
계		150,000
인건비	소 계	85,800
	프로그램 개발 및 센터 운영․지원	68,400	- 1,900×12개월×3명 = 68,400	3명
	사무 보조 등	17,400	- 1,450×12개월×1명 = 17,400	1명
사 업 운영비	소 계	64,200
	교재 및 교구 개발․구입(재료)	50,200	- 교구․교재 개발 1식×4개 ×550 = 2,200 - 교재인쇄, 교육재료 8×6,000 = 48,000
	외부 강사료	14,000	- 140회×100 = 14,000

Ⅳ. 민간단체 운영시 비교분석

구 분	장 점	단 점
(1안) 서해안기후 변화대응연구 센터內설치운영	❍ 통합인력 매뉴얼 및 시스템 구축으로 융복합 환경교육 실현 ❍ 일반운영비 소요예산 절감 ❍ 복합기능 교육센터 운영	❍ 내부결정으로 선정되어 민간단체의 불공정성 논란제기 가능 ❍ 교육센터 지정시기 지연(1년)
(2안) 민간단체 지정․운영	❍ 공개모집으로 센터 지정 관련 불공정성 논란 없음 ❍ 교육센터 지정시기 단축(1년)	❍ 융복합 환경교육 실현 어려움 ❍ 서해안 기후변화 대응센터와 연계한 교육활성화 효과 저감 ❍ 일반운영비 예산소요 ❍ 단순기능 교육센터 운영

Ⅴ. 실무부서 의견

❍ 기후변화대응센터內에 충청남도 환경교육센터를 지정․       운영한다면

- 통합교육 및 시스템 구축을 통해 환경교육의 거점 역할 수행

- 지역특성에 적합한 환경교육센터를 지정․운영시 효율성 증대

- 전문인력 양성을 통해 프로그램 전문성 향상, 일회성 환경교육 탈피

- 환경교육센터에서 양성된 전문인력을 환경교육단체(기관)에 강사지원

- 교육대상을 청소년에서 어린이부터 성인까지 확대 가능

⇒ 환경교육 제도화 및 기반구축으로 환경패러다임 능동 대응